思考一个问题：中国音乐教育的现状是怎样的?

　　与其让那些行业专家来分析这个问题，还不如直接让孩子们来告诉你答案。

　　那些被撕扯掉的乐谱，无休止的哭闹和争吵，和滴落在琴键上的眼泪......不得不承认，大多数孩子的音乐学习都会走向这样一个局面：从第一次接触到乐器的新奇感，到日复一日基本功训练的枯燥感，再到被家长和老师逼迫施压的压迫感。

　　最终，绝大多数孩子都放弃了他们的音乐之路，而放弃的那一刻他们是无比轻松快乐的，甚至会说出“我再也不想看见乐谱，我再也不会碰一下琴键”这样的话来。

　　这样的局面多么让人痛心。要知道，音乐是如此美好的存在，徜徉在音乐艺术世界里的孩子们，本应是无忧无虑，可以肆意去发挥他们的想象力和创造力的。

　　10月22日，在校长邦2019TOWER教育创新大会主论坛上，玖月奇迹组合的王小玮老师带来了精彩的主题演讲《筑梦音乐教育，全维度培育孩子艺术素养》。

　　在现场，王小玮老师为大家分析了中国音乐教育现状与玖月教育的初心与教学方式等内容，引发了在场所有嘉宾们的反思与思考，对于音乐教育的重要性和方式方法有了更深的认知与理解。

　　从舞台上的演奏到课堂中的教学，并不是偶然促成的行动。身为一名从小学琴到大的音乐人，王小玮老师对孩子们的这些经历有着切身的体会，因为在接触到自己热爱的双排键前，她也曾是一个对练琴感到痛苦与排斥的小琴童。

　　该如何对中国音乐教育的这一现状作出改变，王小玮老师进行过无数次的思考和分析。

　　直到有一天，王小玮老师了解到，有很多孩子在看到玖月奇迹的舞台表演后，他们都说好想去学双排键，因为双排键看起来很好玩，一个人在一架琴上就可以同时弹出那么多的音色，这实在是太酷了!

　　孩子们随意感慨出来的话语，却如一盏明灯一样点亮了王小玮老师的内心。

　　这也就是玖月教育最初的初心所在——为中国的音乐教育事业做出一点贡献，让音乐教育在现今这个时代，变得快乐起来。

　　2015年，王小玮老师与其搭档王小海老师正式成立了玖月教育，在双排键的基础上，结合大量科技手段和互联网技术，专门研发出让孩子们感兴趣的音乐学习课堂，为机构和老师解决烦恼，让家长得到解放。

　　用“双排键”打开音乐通识教育之门

　　玖月教育采用双排键来做音乐教育的教具，并不是因为双排键是王小玮老师的专业，而是因为双排键是非常适合儿童音乐启蒙教育的载体。

　　在双排键上有三层键盘，在这一台琴上能够演奏出能想象到的所有乐器的声音。

　　在玖月教育的音乐课堂上，每一节课都会给孩子们讲一门乐器，教给孩子这门乐器的长相、声音，以及在一个乐队里是如何和别人相配合的。

　　当孩子在双排键上学习和了解了这么多的乐器后，能够更加清楚的找到自己的本心。经过音乐启蒙时期后，让孩子再去进行选择，萨克斯风、小提琴、吉他、架子鼓等等，以一个全新的主动的兴趣点作为出发点，学习效果是截然不同的。

　　很多人说双排键就是一座完整的音乐学校，在它的三排键盘里，上键盘用来演奏旋律，下键盘来演奏和声，脚下用来演奏低音。

　　这直接对应了乐队里的各个声部。旋律、节奏、和声、曲式、配器、乐理等等，我们所能知道的音乐里的一切，在双排键上都可以得到。这是一个全脑的音乐开发过程。

　　与互联网科技深度融合

　　生长在这个时代是非常幸运的，因为科技的进步，对教育行业带来了巨大的推动。

　　双排键作为高级的电子乐器，可以和互联网科技进行良好的融合。玖月教育为此做了很多研发工作。

　　当孩子回家后，家中没有懂音乐的老师在身边指导时，玖月教育系统会帮助孩子识别乐谱并进行错音的纠正。

　　孩子们还可以通过系统进行相互之间的联网，从而组成乐队共同去完成一首音乐作品。还有生动有趣的乐理学习及打分系统，让孩子们的学习与练习时光变得更加轻松快乐。

　　比考学、考级更重要的是为孩子搭建表演展示的舞台

　　玖月教育认为，除了考学考级之外，表演平台对于学艺术的孩子来说同样是非常重要的。

　　舞台的表演经历不仅可以给孩子们带来经验，更是能够为孩子树立自信心与成就感，从而提升进一步学习的主动性。

　　为了给孩子们创造更多更大的平台，玖月教育成立了玖乐团，致力于在央视的各大型演出、港珠澳大桥的百人演出等等的平台上为孩子们争取展示机会。让每一个孩子的音乐梦想都触手可及，在舞台上尽情发散光彩。

　　后记：

　　在与记者的交谈的最后，王小玮老师真诚的说道：

　　希望越来越多的人去重视素质教育，重视艺术教育，也希望越来越多的孩子可以拥有综合素养全面提升的幸福、快乐、美好的童年。