当你慢慢走过一段路，回头再看看，你就会发现人生更大的意义在于可以为多少人提供服务，有多少人因为你的努力而有了更好的改变。如果我们成功了，看着孩子们能够更快乐地学习音乐，国民艺术素质教育的提升有我们的一小部分贡献，那我们做这件事情就真的很值得。

——王小玮

　　2019年底，国内著名钢琴家、中央音乐学院钢琴系教授盛原带领钢琴专家队伍到访玖月教育，就玖月教育智能音乐教学课程体系及玖月智能双排键教学系统进行了系统深入的体验和交流。

　　在交流体验中，玖月智能双排键、玖月琴房及玖月智能音乐课堂等多款软硬件教学产品的强大功能给专家们留下了深刻的印象。各位专家对玖月教育为推动国内音乐教育发展所做出的努力和成效表达了高度认可。

　　在会谈中，双方围绕“音乐素养的重要性”“钢琴和双排键在音乐教育方面的关系”“玖月课程体系对培养音乐素养有哪些作用”等多个问题进行了深入的交流。对于这些问题，盛原也给出了他的答案。

　　首先谈到了音乐素养的重要性。对此，盛原表示，“音乐教育对人的整体素质培养起到很大的作用，很多人学音乐存在一种错误的观念：一学音乐就是想学成专业人士。但实际上可能只有极少数人才能达到真正专业的水平，大部分人应该是借助学音乐来提升自己的整体素质，包括审美能力、表达能力、分析能力、心理健康、工作上持之以恒的精神等。音乐是培养人的全面素质的一种非常好的方式和切入点。因为音乐确实是众多学科里较全面的，一个用脑、用心又用手的专业。在音乐里培养人的整体音乐素质，是非常重要的，甚至比所谓的专业技能的训练更加重要。”

　　在谈到钢琴和双排键在音乐教育方面的关系时，盛原认为，“作为一名钢琴老师，我希望钢琴老师们能够借鉴玖月教育双排键的教学理念和方法。因为对于钢琴老师来说，存在一个‘传统’。不管是钢琴作为一个传统，还是钢琴教育在中国作为一个传统，时间都比较长，所以有很多固有观念。这些观念很多都是很好的，但是不代表只要是传统的东西就都是好的，所有的文化、所有的教育、所有的思想，都在不断地变化和进步。双排键作为一个相对新的乐器，和相对新的音乐创作和表演形式，也是一个相对新的教育的课题，使得接触双排键的人，相对思想比较解放，没有太多的传统包袱。他们对自己的定位，比较像19世纪初或18世纪末，莫扎特、贝多芬对自己的定位。因为钢琴在那个时代是一个新的乐器，他们拿一个才几十年的乐器来进行新的作品创作，新的风格的演奏，那么现在几百年过来变成了一个传统。所以接触双排键的人群，对这个专业的感觉，实际上跟贝多芬、莫扎特对钢琴的感觉是一样的。”

　　在交流期间，盛原和与会专家一起亲身体验了玖月教育的课程体系和部分课件。体验后，专家们一致认为玖月教育的教育理念很人性化，很先进，具体的教学方法非常符合孩子的心理。“包括我自己学的时候我都产生了强烈的兴趣。教学内容十分全面，不仅仅是手指，或者是读谱，还有音乐各个方面的培养。这可能是其他乐器的教学，或者其他音乐学科的教学达不到的。所以通过今天上午这个体验，我觉得无论是玖月的教育内容，还是玖月的教育理念和方法，都是非常好的，我是非常想更深入地去学习和借鉴。”盛原说。

　　会谈的最后，盛原也表达了他的希望，他希望钢琴老师们，能够跳出自己是一个传统乐器的观念，或者说是所谓的贝多芬继承人的这么一个包袱。而真正能够回到贝多芬的革命性思想里，能够更多地去探索、了解和借鉴新的乐器、新的教育理念和方法。那么我觉得这个对钢琴教学，甚至于对整个全民素质的提高，都是有很大帮助的。刘晨