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有很多学生虽然年龄小,但是级别已经很高,所以演奏的曲目也很难,八度是必然要解决的问题,在手小的情况下, 可做以下八度技术的准备性练习: 1、强化五指的支撑力 大、小指张开到接近八度的宽度。在这个状态下,大指不触键,只做小指提起、落下的触键动作。力度由轻到重。练习小指在接近弹八度的手型、指型下支撑较大重力的能...
查看详情不少琴童家长在孩子学琴的过程中都会遇到这样的困扰:孩子在学习器乐之前对音乐充满热情,但是接触了音乐之后,却开始排斥。孩子对学音乐产生抵触心理,到底问题出在哪? 没有音乐氛围 热爱一件事物的前提,是必须先要接触它,了解它,发现它的美。给孩子一个良好的音乐氛围,是让孩子对音乐保持热情的有效方式。 在大多数一、二...
查看详情玖月教育在上一篇文章中给大家分享了双排键不太常规的常规演奏功能,相信大家都对双排键有了初步的了解,但有观察仔细的小伙伴可能要问了:小玮老师弹《保卫黄河》时,大提琴合奏的颤音是怎么弹出来的呢?要解释这个问题,就要说到我们今天文章要讲的:双排键的特异演奏功能。 特异演奏功能是在常规演奏功能的基础上发展派生而来...
查看详情我们常常能在央视舞台上看到双排键以各种各样的面貌出现:春晚玖月奇迹脚下的万能神器、五四晚会上玖乐团给大学生街舞伴奏、演唱会上王小玮用一台双排键和乐队斗琴,这么多看似常规的演奏方式,双排键却都给观众呈现出了令人耳目一新的舞台效果,它是如何做到的? 今天,玖月教育就向大家展示一下双排键不太常规的几个常规演奏功...
查看详情高抬指强调手指独立运动,它有助于手指能力的增长,初学钢琴者学习高抬指是一个必要的阶段,掌关节和手指的肌肉群都在一定程度上得到锻炼。 这同时也为以后贴键弹奏打下基础。如果掌关节训练不好,它必然影响手指的灵活性、独立性。 要领的高抬指有三种现象: 第一种现象:手指下键后,还在加力,使整个手掌、手腕紧张。 改正的...
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