经常有学生或家长问，感觉学琴就像狗熊掰棒子，学了新的，忘了旧的。特别是有些家长遇到的情况，孩子比较小，有时候让他们把以前学过的曲子复习一下，却发现孩子一个音都想不起来。这时家长就会很沮丧，感觉全都白学了，甚至怀疑还有没有必要学下去。这种心情，也是可以理解的。

　　俗话说，拳不离手曲不离口。 一首曲子放一段时间不练，慢慢地就会生疏。对每一个正常人来说都一样。当然有一些天赋异秉的人，比如李赫特，据说记忆力惊人，所有学过的曲子都能保持在手里。但这种是天才，不是正常人。基本上，所有学演奏的人，都会面临遗忘的问题。

　　这些不会弹了的曲子，是真的彻底忘记了吗?其实不是。学过以后忘记的曲子，和从来没学过的曲子，是有很大不同的。旧曲子的记忆植根于我们的头脑中，我们只需要将它唤醒就可以，唤醒的过程会比学新曲子快很多。有的曲子你甚至已经完全不记得自己练过，但只要你开始复习，关于它的记忆就会逐渐显现出来，越来越清晰。如果说一首新曲我要学一个月才能练熟，同一首曲子把它从尘封的记忆中解锁，可能连一周都不用。

　　有的人会问，为什么老师拿起教材，每首都能弹呢?老师水平高，所以不会忘记吗?这里有两种可能。一是老师每天都在进行教学，等于每天都在复习教材中的乐曲，所以不会忘记。二是老师演奏水平和视谱能力较高，面对程度较浅的教材，即使从来没弹过，也能熟练地视奏出来。这些也是日积月累之功，不可能一蹴而就的。

　　还有的家长会问，孩子把旧曲子都忘了，是不是要经常让他复习一下?个人的观点是，时间有限，现在的孩子能坚持学琴已属不易。复习旧曲，不必要把每首都去复习。 可以选择一些比较好听的、自己和家人都比较喜欢的、也适合于表演的曲子，定期复习一下，争取变成手头的保留曲目。这样的曲目积累个十来首，篇幅较长的四五首，经常自己弹弹愉悦身心，或者给家人朋友表演一下，学琴陶冶情操的目的，就可以算达到了。否则学了多年，手头连一首像样的曲子都弹不出来，也是很遗憾的。

　　学过的曲子变生疏了，不用那么担心。虽然一首具体的曲子你忘记了，但从中掌握的技巧却一直伴随着你前进。 等你到达了一个新的高度再回头来看看，从前这些曲子全都是小菜一碟。坚持下去吧，你的努力一定会得到回报的。