钢琴家车尔尼曾说过这样一句话：练习是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。

　　由此便可以看出练琴的重要性，想要在钢琴上学有所成，就必须持之以恒坚持不懈地练琴。但真正能把这件事做好，在最短的时间内达到最好的效果，却不是每位琴童都做得到。

　　很多琴童往往花了大量的时间练习，结果却不尽人意，这是为什么呢?根本原因在于没有找到最有效并且适合自己的练琴方法。下面为大家介绍几个方法，希望能帮助琴童们提高琴技，找到练习的方向。

　　1、分散练琴时间

　　一般来说，年龄较小的孩子注意力无法长时间保持高度的集中，如果连续几个小时的练琴，最后的效果肯定差强人意，就算刚开始练得有效果，但时间一长，孩子很容易因为坐不住而变得烦躁，而且孩子身体精力有限，很容易导致过度疲劳。

　　建议在练琴时间安排上，可以分成上午、下午、晚饭后和睡觉之前，具体可以参照之前发过的文章《 怎样在最佳时间段里，科学的安排好练琴内容? 》。将练琴时间分解，不要集中在一块，既能让孩子保持专注的注意力，又不会让孩子产生疲劳感，这样才能达到最佳的练琴效果。

　　2、练琴时要注意“听”且多“听”

　　有的琴童在练琴的时候害怕弹错，便将全部的注意力放在手上，不懂得利用耳朵来倾听自己弹奏的乐曲，认为只要手上不出错弹出来的音乐就是对的，这种想法是其实是不正确的。

　　听，是对弹奏质量的检查与核对。通过听，我们可以把弹奏时听到的信息，比如音色、声部的强弱等传输给大脑，而大脑在接受这些信息后会进行适当的调整，让自己演奏出来的声音变得更加好听。

　　同时，在多听的过程中，还可以培养孩子们的乐感，增加对曲子的熟悉度，让孩子真正喜欢上音乐，提高练琴的积极性。

　　3、课后及时练习

　　上完钢琴课后回家也要记得练琴，不少琴童回家后当天就不再练琴，因为他们认为上课已经很累了，明天再练也可以。

　　其实，上完课当天回家后练琴的效果是最好的。温故而知新，刚上完课，对老师所讲的内容以及提出的问题，重难点的技巧掌握是记得最牢固的时候，如果可以马上进行练习，就会在最短的时间内取得最好的效果，练琴的过程也会更加的顺畅。