很多家长不懂音乐，但是想让孩子学音乐，身为父母可以帮助到什么?难道就因为家长不懂音乐，就不能让孩子学音乐了吗?有这样的想法，那可是大错特错了!

　　音乐教育的目的是什么?让孩子感受音乐，在学习音乐中得到乐趣。相比一些其他外界因素，我们更应该在乎的也是最直接的原因，是音乐给孩子们带来的快乐与美好。因此，父母在儿童的学习阶段占有十分重要的角色，因为孩子年纪小，必须靠父母的选择和帮助来踏入音乐的道理。

　　事实上，一旦选择开始学习音乐或是学习某件乐器之后，父母就要站在推动的岗位上，让孩子能一直往前，不断进步，还要维持孩子对音乐学习的热忱。但是很多父母，由于自身对音乐不了解或缺乏敏感度，常常质疑自己到底有没有能力陪伴孩子将这条路顺利的走下去。

　　其实，家长认为自己不懂音乐是因为对音乐的感受太少。

　　当家长对音乐的感受多了，慢慢就能听出音乐里所包含的各种情绪和表达，能够听出孩子在弹琴时所表达的情感到不到位，再和孩子交流分享，不仅对孩子的听想能力有帮助，还能了解到孩子的想法。

　　我们让孩子学习音乐， 弹钢琴不是一定要让他成为音乐家，而是带着孩子一起与音乐进行更深度的联结，在未来孩子表达和分享的时候，孩子会回忆起音乐曾经带给自己的触动、灵感、慰藉和温润。

　　在这里，我们就给那些不懂音乐的家长朋友们一些最实际的建议：

　　一、孩子学音乐 家长先看书

　　家长为什么要看书，实际上是在为精神上做准备。比如家里有孩子学钢琴，推荐看的是林华的《学琴日记》，讲述的是一个孩子从初学一直到从事音乐专业的一整个学习过程，特别有参考意义。也可以在一些app上听一些有声书，提高音乐素养。比如 《西方音乐史》，《音乐扫盲班》，《古典音乐启蒙节目》等。学习一些基本的乐理知识，乐理本身就不难，当家长懂得基础乐理，也更加清楚如何给孩子提供帮助。

　　二、提供多样化的音乐体验

　　学音乐也是需要环境的，对于刚接触音乐的小朋友来说， 首先要做的是给孩子提供丰富多彩的听觉体验，例如童谣就是个非常不错的选择，因为童谣的节奏比较清楚，曲调也简单，非常容易引起小朋友的共鸣。

　　对于已经开始学习音乐的孩子来说，为了培养良好的乐感， 家长可以给孩子多放古典音乐或是轻音乐。

　　有时间也可以多陪同孩子去听音乐会，在音乐现场感受音乐的美感，自然会引发孩子对音乐的追求，进而坚定自己学习音乐的决心。

　　三、对孩子进行心理铺垫

　　学音乐开始容易，坚持很难，这是无数放弃音乐的家长最痛苦的心声。

　　很多孩子在成年后看到人家弹奏钢琴时，羡慕不已，怪自己的家长没有让他坚持下来，说自己当时不懂事，家长难道也不懂事吗?责怪家长为什么不多坚持一下呢。

　　假如孩子的钢琴学到一定程度后， 一定的技巧训练和重复练习是非常必要的。如果孩子因为一时的枯燥就逃避练琴，在音乐学习上就很难有提高(而且容易养成遇难事就放弃的习惯)。这中间的平衡和坚持，需要家长自己把握。

　　四、给予精神和物质上的支持

　　孩子并不知道，学音乐看上去很美，学下来却是件很难很枯燥乏味的事，需要每天都练琴，还需要家长不断给他打气鼓励，碰到问题及时给予帮助。

　　现在大家物质条件都上去了，学费，买钢琴都不是大问题，但是很多时候帮助是精神上的。

　　家长不懂音乐没有关系，可以把这些问题都交给老师，请记住， 老师一定要适合孩子，不要盲目的选择名师，要根据孩子的个人情况和性格来找。

　　此外，还有一个很好的方式就是给孩子朗读一些音乐文化读本，比如针对少年儿童的音乐家传记，用阅读的方式向孩子介绍那些伟大音乐家的生平，介绍古典音乐背后的知识，既增进了感情，又丰富孩子的知识面，引发他对音乐的热情，是件非常好的亲子活动。

　　学音乐有时不是最终目的，目的是为了培养孩子一种坚持的精神。只要孩子能坚持学下去，这种培养的目的就达到了。我们都应该秉持着无比的爱心、耐心、细心，来辅导孩子学习音乐，使他们能充满信心，并且能专心一致，有始有终地乐于学习。