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时间过得真快,眼睛一闭一睁,美好的春节就溜走了,试问还有多少懒觉没来得及睡?还有多少美食没来得及触碰味蕾?还有多少手游没来得及解锁体会……
然而,这一切在节后的第一天,都应该戛然而止了,大家该搬砖的搬砖,该学习的学习,一切都要步入正轨。就像小琴童们也要收收心,开始新一年的练琴旅途......那么问题来了,小琴童们节后如何让自己快速地进入状态,认真练琴呢?不妨看看以下几点。
1、反思总结,确立新的目标
年岁换新,小琴童们也将迎来新一阶段的学习,但在这之前需要对自己上一年的练琴情况做系统性的总结,总结过去一年的收获,反思过去一年的不足,这是关键的一步,可以为新阶段指明方向,确立全新目标。明确了终点在哪里,努力才有意义。当然如果小琴童年龄尚幼,就需要老师、父母协助其完成总结了。
2、唱谱、练旧曲
过年对很多小朋友来说是一场狂欢,年后的他们再“拾”起弹唱这项“技术活”,难免会对琴谱和曲子产生生疏感。而要快速找到节前练琴的状态,很重要的环节就是把五线谱拿出来唱一唱,熟能生巧,找回唱谱识谱的感觉,再练琴就会轻松很多。
除了唱谱,练习旧曲也很重要,旧曲是指小琴童们之前就已经学会的曲子,从自己最熟练的曲子入手,上手快速,更容易找回练琴的感觉,进入最佳的状态。
3、要掌握科学的练琴方法
练琴的有效性很大程度上取决于科学的方法,如果没有科学合理的方法,就等于做了无用功。小琴童们在停练了一段时间后,想要找回状态就不能盲目上手,需要先动脑再动手,调动自己的听觉和视觉,配合身体的各项机能,做到对节奏的总体把握。而练习要分侧重点,把重点和难点曲子分开训练,逐个击破更为快捷。等到熟练了,就可以整合练习。
4、练琴时间需合理安排
刚从过节的气氛中“抽离”,小朋友们的心还没有办法完全收回来,注意力不会像节前一样集中。在这样的状态下,想要快速进入练琴状态,需要合理地安排练琴时间,毕竟练琴时间太短难以产生效果,太长容易感到疲惫和焦躁。
为了不让练琴变成孩子们的负担,在老师布置的练习量之外尽量不要额外加量。可以采取“少量多次”、“多次复习”等方式安排好弹奏时间,提高练琴的效率。
5、把握练琴的完整性和准确性
小琴童们在重新开始练琴后,要努力调整状态,不管是在什么样的情况下,练琴时都必须要将曲子完整、准确地演奏下来,尽量避免不连贯的情况。如果出现练习某个段落时经常卡壳,那就要对这个段落单独练习,直到能够完整连贯地演奏为止。总之,在练习曲目时要保证速度、节奏、情感等,出现错误要及时改正,争取精益求精。
此外,父母们也可以从这几个方面来帮助小琴童们快速的进入学琴的状态。
①提高孩子的主动性
练琴的主体是孩子,但也需要靠家长督促,要提高孩子的主动性,例如,可以让孩子自己提出练琴的重点。在每次练琴之前,督促孩子回忆上次练习的重点和本次练习的要求,让他们养成能够自主学习和记忆的习惯。
②严格与鼓励并存
小朋友平时练琴少不了家长的监督,更不用说刚刚过完春节,更需要家长的“严格管理”了,家长的严格可以帮助孩子养成良好的习惯。当然,家长不仅仅需要严格,也要给予孩子足够的鼓励,在家长鼓励性的话语中,小琴童们会逐渐树立自信心,增加内心的认同感和成就感,进而不断地提升能力。
春节已经过去了,一切都有了新的起点,小琴童们需要在最短的时间内帮助自己找回学琴的状态,在老师、家长的鼓励陪伴下,开启新一年的练琴之旅,最后祝愿每一位小琴童都能在不断的练习中达成新的高度。
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