音乐教育，一直以来都被认为是教育、培养人才最不可缺少的教育之一。而如今，似乎没有几个孩子没学过一件乐器，没上过几节音乐课，但是能学好还能坚持下来的却很少。更多的成为了一种不想与时代步伐脱节的跟风形式，往往从中学到的却很少，更别说学以致用了。如果只是这样，那音乐教育就失去了它原本应该有的意义，它原本可以成就于人，让人享受生活，感受快乐的意义。         那造成这样的现象，有很多文章已经从家长如何如何“急功近利”、如何如何“贪图便宜，走形式化”等方面说了很多，但其实，这也与很多音乐教育机构有着有一定的关系。

        门槛低，资质不完善
        现在的音乐教育机构泛滥门槛太低，一些能力一般、欠缺专业知识的老师在教学的过程中上不够系统专业，将学员和家长的意愿和目标带偏离，而不能让学员真正的感受音乐教育的魅力和快乐，费钱费力的一段时间后，学业成效不明显，导致学员和口碑流失。         只学简谱，不学五线谱
        有很多学生都会抱怨五线谱难学，这时候，很多一部分家长和孩子、甚至老师都会选择使用简谱来学习音乐。
        虽然简谱的出现确实是给音乐学习带来了非常方便的好处，但长期依赖简谱就会导致学员平时确实可以弹一些学过的很好听的曲子，但一拿到别人给的新乐谱时，就无从下手，造成很尴尬的局面。
        简谱是为了方便课堂教学没错，但五线谱才是音乐最基础的语言，基础不会，没打好，这对以后的音乐学习道路将会带来非常巨大的、费力的逆影响。开始就错了，那以后的道路将很难顺利走下去。         把考级作为衡量孩子的标准
很多家长认为孩子学音乐就是为了“考级”，而“考级”就是为了能取得考试升学的优惠政策，这时候，很多音乐教育机构的老师也会为了孩子考级，为了满足家长的意愿而选择只教考级曲目。
所以，你会经常发现有的孩子一到周末要学琴的时候，就哭闹得很不想去学。吐槽乐曲太单一，看见谱子毫无弹练的兴致。         培养方向单一，缺乏综合素养培养
        不要做音乐演奏的机器人。感情比技术更重要，在演练技术的过程中，不要忽略作品作者的人物特点、时代背景、创作背景、采用的调式、表情记号、强弱反差等。就像我说音符是作品的灵魂，你要读懂他，而不只是认识他。
        相信没有情感的音乐是没什么人会接受的。这也正是为什么有些国际比赛中，咱们中国的孩子技术上更有优势可是分数却不理想的原因，这也是我们目前音乐教育中普遍比较欠缺的一种培养。其实懂得欣赏也是一种能力。         过分游戏化，脱离教育本质
        很多培训机构以培养孩子兴趣为幌子，开发了很多游戏环节模式，这样的好处确实长期吸引孩子的注意力，抓住他们的眼球，但学过一段时间后，很多家长都会抱怨孩子只会玩游戏，一首曲子都弹不下来，这就完全背离了教育的本质。
        而玖月教育的“玖月智能音乐课堂”，则以系统科学的课程体系为主框架，再附以多元化的游戏环节及互动模式，将晦涩难懂的乐理知识融入其中，这样不仅有效保持了孩子兴趣的持久性，还能帮助孩子轻松解决不会、难记的问题，在先进、趣味化的音乐教育模式中学会乐理知识，掌握弹练技能。而且，“名师示范弹奏”、“一键下发指令”及“课后陪练”等智能便捷的功能，还能全面助力老师，帮助老师轻松掌握课堂，高效把控教学质量。         在社会快速发展的今天，我们要不断优化自身吗，摒除掉痛病和问题，去顺应新时代音乐教育市场的需求。加入玖月教育！做不被淘汰的音乐教育者，做新时代音乐教育的引领者！