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许多望子成龙、望女成凤的家长从小严格要求孩子学琴,希望将自己的下一代培养成举世瞩目的音乐大师,但是往往事与愿违。诚然,演奏时的确非常动听,但与之相对应的学习过程却是非常艰辛枯燥的,这使得许多缺乏毅力的孩子很容易半途而废。
其实让孩子学琴的确是一件好事,即便不能在音乐方面成才,也在很大程度上锻炼了孩子的手指灵活度、大脑敏锐度,对孩子情商的提高和心性的磨练大有裨益。想要让孩子咬牙坚持学琴,家长的全程陪练至关重要。那么你知道什么才是正确有效的陪练方法吗?
一、帮助孩子建立自信心
在学琴的过程中,孩子缺乏耐心、丧失信心、没有恒心是非常正常的。家长应当与孩子形成朋友的关系。孩子练习时每取得一点一滴的进步,由衷鼓掌表扬;孩子遇到瓶颈打退堂鼓时,积极鼓励引导,与孩子进行讨论交流,在轻松愉快的氛围中无形化解孩子的挫败感,用温暖与力量帮孩子重拾自信。
诸如“这么简单的乐谱都弹不好,怎么这么笨”类的打压或者“太难了咱就不练了,先休息休息”类的骄纵都会使孩子丧失对音乐的兴趣,为将来的练习制造更大的瓶颈。
二、勤加练习曲谱指法
学琴不同于普通的学习,最初上手的时候孩子可能会因为记不住曲谱、指法而感到迷茫无助,所以家长也要有学习意识。所谓“工欲善其事,必先利其器”,自己先有了对于乐器的基本前知识,再回来指导孩子弹琴,能够大大促进孩子琴技的提高。与此同时,父母与孩子四手连弹,用琴技交流切磋,也是良性亲子互动的开端。
家长千万不要觉得将孩子丢给钢琴老师就万事大吉,自己可以高枕无忧,坐等孩子成才了,这种观念是错误的。自己没有对弹琴的深入认知,就无法言传身教,给予孩子音乐培养方面的良好家庭环境。
三、多元化巩固知识点
小朋友们一块儿学更能坚持,同时也激发孩子的竞争意识;每堂课后,对于老师布置的回家作业一定要高度重视,督促孩子按时练习,完成阶段作业,为琴技的长足进步打下坚实的基础。要有借助行之有效的办法帮助孩子提高琴技的意识,定期录音录像进行音准纠正、使用节拍器加强节奏感、养成阅读和听音乐的好习惯丰富思维扩展视野,都是不错的选择。
家长切忌缺乏全方位培养孩子音乐志趣的意识,不与相同爱好者进行广泛交流,不注重学科交叉碰撞出的思想火花,不使用多元化的技艺习得方法,是无法培养出灵动的音乐人才的。
四、多陪孩子参加音乐会
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。前面已经提到过兴趣对于提高孩子琴技的重要作用,也给到了不少方法。而在笔者看来,家长定期带孩子聆听钢琴大师精彩的音乐会演出,用沉浸式的环境最大限度地激发孩子练好琴、争取自己上台演奏的志向,对于孩子克服诸多困难、提高学习效率无疑是一针强心剂。通过家长对音乐会的态度,启发孩子对音乐的审美,持续刷新孩子对琴曲的深入理解,从而真正感受到音乐的魅力。
家长切忌让孩子闭门造车,坐冷板凳一味苦练,没有对音乐魅力的深入理解和对艺术审美的高尚追求,就无法让孩子明白音乐语言背后蕴含的力量,也无法增进与孩子彼此的情感与信任。
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