学习乐器的适合年龄一般在4岁左右，家长因为孩子的年龄、意识、识字等的考虑，大部分都不会选择让孩子马上进行系统的音乐基础知识学习，而在乐器学习的过程中发现小朋友们即使不进行系统的音乐基础知识学习也可以娴熟的演奏乐器，理所应当的认为音乐基础知识是音乐学习中非常可有可无的一部分，从而放弃了音乐基础知识。但事实果真如此吗?

　　什么是音乐基础知识?

　　音乐基础知识是一切音乐学科的基础，是一门包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础，是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目，同时也是目前器乐考级必须配套的理论基础。

　　用最简明的语言来解释，音乐基础知识就像数学中的加减，语文里的拼音。如果一个孩子不懂拼音却要识文断字，不会加减却要计算乘除，可想而知，他接下来的学习过程将会有多么艰难。

　　音乐基础知识课在对学生进行系统化训练的过程中，会让学生逐渐掌握音乐的主要因素，同时开阔孩子的音乐视野，培养孩子优秀的乐感和音乐素养。而且，在更深入的音乐学习中，音乐基础知识也是学习和声、复调、配器以及曲式等课程的必要前提，如果孩子想要尝试作曲，或是对指挥感兴趣，熟练掌握音乐基础知识知识也是非常必要的。

　　学习音乐基础知识的重要性

　　对于天性活泼的孩子们来说，乐谱上黑压压的一片音符会让他们感到枯燥和压迫感，很快便会丧失对音乐的兴趣，甚至会厌恶音乐。而学习音乐基础知识会让孩子们掌握节奏和节拍，懂得音乐的韵律，从而摆脱机械的弹奏，演奏出更有美感的音乐，踏出从匠人到音乐家的第一步。

　　学习音乐基础知识对于乐器演奏来说，意义非常重大。比如对于学习钢琴的孩子来说，只要弹琴，就会弹出和声。有了和声学知识，那些同时鸣响的声音就不再是零散的、陌生的、无序的，在懂得和声知识的大脑中，这些音符排列得很清晰、整齐、有序。懂得了和声语言的规律，就能把和声弹奏得更有逻辑性，更有说服力，便于记忆，有利于提高音乐表达能力。

　　大量的教学经验证明，当你能够掌握运用音乐基础知识去弹奏乐曲时，会发现有很多原本很困难的问题立刻就能迎刃而解。

　　许多学习过音乐基础知识的小朋友都反映，学习音乐基础知识后觉得老师所教的曲子简单了很多，因为孩子已经开始会分析和总结乐曲的规律性，一旦开始思考而不是茫然地重复性练习，跟同一个年龄阶段，学习同样时间段的孩子的差距就会很大，优势和效果体现就非常明显，有可能是未学过音乐基础知识的孩子的两三倍。

　　孩子花的时间少效果却更明显自然是越练越有兴趣，反之未学过的孩子可能会因为不能理解，在学习过程中遇到的困难比较多，最终产生畏惧情绪，导致坚持不了，最终放弃。

　　学习音乐基础知识对于声乐演唱来说，同样具有非常大的辅助性。从微观上讲，认识乐谱，了解和掌握组成乐曲的各类元素能让孩子更好的把握歌曲的节奏、音高、速度，力度与情感，从而唱出更加优美动听的歌曲;

　　从宏观上来说，学习音乐基础知识可以加深孩子对所学歌曲的理解，理解到位了，自然能对歌曲背后的感情诠释的更加到位。