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家长要慎重考虑是否让孩子走专业的问题。因为一旦打算走专业,那么比普通业余学琴的孩子要付出多得多的努力,而且不仅仅考验孩子,也考验家长,考验家庭。 每个音乐专业生一般是怎么走上音乐道路的呢?在国内,通常来讲会有以下几个情形。 1、报考国内音乐学院附中(附小),是走专业道路的一个常见标志。 附中有正规的,系统的教学体系和管理体制,有高水平的师资队伍...
查看详情眺眺今年5岁,因为姥爷独特的陪伴式练琴视频,眺眺和姥爷在抖音上收获了10万粉丝,玖月奇迹王小玮老师也在自己的抖音账号上转载过他和姥爷的视频,为他们打call。 眺眺和姥爷改编玖月奇迹《踩踩踩》被小玮老师转载,还在直播时夸赞眺眺的努力 粉丝们因为眺眺家欢乐的音乐氛围喜欢上他,但是作为眺眺的妈妈,同时也是玖月教育合作...
查看详情从普及音乐教育的角度看,除先天听觉有缺陷者外,人人都可以、也应当接受音乐教育,并不需要对音乐才能加以判断。提出判断的问题,无非是想知道孩子是否具有特殊的音乐才能,或者说是否是音乐天才。我们大致可以从以下几方面观察: (1) 孩子是否自幼喜欢唱歌。不仅会唱教给的歌,而且还会唱没人教唱的歌。 (2) 孩子唱歌是,是否音高准确、节奏准确。而且,能用符合歌...
查看详情众所周知,学琴有益儿童大脑发育。2016 年,德国和西班牙的研究人员提出这一发现,新华社也转载了相关的报道,可以说是相当权威了! 来自德国汉诺威音乐和戏剧学院音乐心理学和医学研究所与西班牙巴塞罗那大学的研究人员,一直在脑的可塑性领域钻研,即后天环境和经验对人脑结构、功能的影响。他们分别对两组分别在 7 岁以前和 7 岁以后开始练琴、并且累计练琴时间相似...
查看详情艺术教育,是一种提高个人素质、修养的新兴教育,随着中国第三产业的发展,艺术教育已经逐步占据教育体系的主要地位。艺术是生活不可缺乏的一部分,在学习生活中扮演着十分重要的的角色,它伴随着人的成长,同时也是培养孩子审美能力的重要途径,应采用多种形式让学生积极参与艺术课程体验,鼓励学生对所出的艺术作品有独到的感受与见解,帮助学生建立起艺术与人...
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