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孩子们在做手指连音走动或跑动时,时常出现手腕一颠一颠的现象。让人感觉不是用手指而是用手腕在弹琴,这种弹法是非常不对的。 由于腕部紧张,使手臂的重量向下输送时被腕子截住,手在失去重心和力量来源后,就会变得软弱无力,被动、生硬地触键,而手腕却不得不代替手指疲于奔跑,由此造成小臂紧张、腕子笨重地上下颠动。这种...
查看详情弹奏时手指第一关节塌陷,弹奏时手指第一关节塌陷 ,我们称之为瘪指或折指。这种手指凹状几乎是每一个学琴的儿童都可能出现的毛病 。瘪指使手臂的力量不能通畅地到达指尖,造成手指、手腕 、手臂的局部紧张 、僵硬,使手指不灵活而直接影响速度与力度,影响发音与音质。 解决方法: 1、多加强断奏练习,即每弹奏一个音都采用手臂...
查看详情现在的家长越来越重视对孩子综合能力的培养,希望能够自己的孩子可以拥有一技之长。让孩子学习乐器,有利于开发孩子的智力,培养孩子的毅力,陶冶孩子的情操,提升孩子的自信心,但是有很多孩子却在不经意间养成了动手不动脑的习惯。 孩子想要学好弹琴,需要具备较高的模仿能力和音乐记忆能力,还需要孩子具有较强的理解能力,...
查看详情儿童学习双排键一般都是在3岁以后的学龄前阶段,在这个阶段孩子的身体骨骼发育还不够完善,手指比较柔软,有些家长会提出疑问,孩子学琴初期,手型是否重要? 在这里的回答是肯定的,手型的确很重要, 正确的手型是优秀演奏者的必备条件之一,是演奏复杂乐曲时手指快速跑动的有力保证。但是,在少儿学习音乐初期不能过多、过度的...
查看详情教会孩子享受音乐,感受艺术才是给她人生最好的礼物。 看看音乐都带给了我们什么? 一、音乐能带孩子认识世界 孩子的好奇心无限大,当他们听到不同的声音,自然而然就会想要了解这些声音的来源。但是音乐所能做到的却不只是调动孩子对于声音的兴趣,而是激发他们通过声音来了解世界,通过摸索不同类型,不同风格的音乐来拓展他们...
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