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当孩子们听到连贯、悠扬的音乐时,他们会很自然地去模仿鸟飞、鱼游等动作;当他们听到激昂向上、力度较强的音乐时,他们会用跺脚、迈大步或用自己创造的相应的大幅度动作来表现音乐的高扬和欢腾气氛。音乐的表现力和创造力在一定程度上可以说是合而为一的。 音乐的感受力和音乐的表现力,都是音乐的基本能力,它是一种人人都具有...
查看详情学前儿童音乐能体现出学前儿童对音乐的感觉、领会、表达与制作,还体现出他们对于世界的理解与情感,包含唱歌活动、跳舞活动、音乐鉴赏活动等。 这些音乐活动使孩子们天生的好动性得到满足,由于音乐本身那些愉悦性与感染性等特点,这些孩子们熟悉和喜欢的活动带给他们愉快的情绪,因此这些学前儿童的的身心一直处于兴奋的状态...
查看详情想要培养孩子的音乐天分,你得注重时间与方法,现在,我们就来探讨一下孩子学音乐最佳时间以及培养孩子学音乐的好方法有哪些吧! 孩子学音乐的最佳时间 孔子格言:兴于诗,立于礼,成于乐。兴于诗,人的修养从学诗歌开始;立于礼,自立从学礼仪开始;成于乐,完美人生从音乐开始。 音乐是一种潜移默化的,孩子从小受家长的熏陶和培...
查看详情几岁学唱歌,几岁学钢琴?很多家长都很爱问这些问题。音乐的启蒙教育多早都不算早,国外也是从娃娃抓起,不过更重熏陶,而不是死板的教学。 艺术已经开启他的心灵了。他们的灵活、他们的理解、他们的表现、他们的感受是不一般的,没经过早期音乐启蒙的孩子,不会有这种感觉。 英国:先学艺术,再上幼儿园 一个英国的家族艺术幼稚...
查看详情以前在抖音上看到一个3岁多妹妹指导二年级的小哥哥弹琴的视频,视频中妹妹有模有样的教哥哥弹钢琴:弹钢琴的时候要温柔,别这样子说话咚,咚咚,咚咚咚,哥哥秒懂妹妹的意思,温柔典雅的演奏,而后更是极力配合妹妹,按妹妹要求的速度演奏,满满的宠溺,看着都开心!是什么让年龄仅3岁的宝宝这么有音乐表现力呢?一定是成长环境给...
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